Воспитание-приобщение ребенка к миру общечеловеческих ценностей (природа,мир,явление общественной жизни)

Воспитатель-человек ,профессионально принимающий на себя ответственность за развитие другого человека.

Педагогические способности:

Коммуникативные -позволяют устанавливать правильные взаимоотношения с детьми.

Конструктивные-способность предвидеть ход и результаты учебно - воспитатательного воздействия,умение проектировать личность;

Креативные –способность к творчеству.

Организаторские–способность организовывать коллектив и делать его инструментом формирования личности каждого ребенка;

Креативные-способность к творчеству.

Организаторские–способность проникать во внутренний мир ребенка;

Перцептивные–способность проникать во внутренний мир ребенка, видеть его состояние .

Суггестивные –умение с помощью волевого слова добиваться нужного результата,воздействия;

Эмоциональная устойчивость - способность управлять своим психическим внутренним состоянием .

План-заранее намеченная система деятельности ,предусматривающая порядок, последовательность и сроки выполнения работ.

Занятие-заполнение чем-нибудь своего времени ,дело ,труд. Форма обучения детей дошкольного возраста.

Деятельность–занятие труд.

Дидактика-раздел педагогики излагающий общую теорию образования и обучения.

Игра-занятие, служащее для развлечения отдыха, спортивного соревнования .

Интеграция–объединение нескольких частей в единое целое с общей целью.

Метод-совокупность методов обучения чему-нибудь.

ОВЗ- ограниченные возможности здоровья.

ФГОС- федеральный государственный образовательный стандарт .

Приказ №1155 Минобрнауки от 17.10.2013

В Стандарте учитываются:

1)Индивидуальные потребности ребенка ,связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья определяющие особые условия получения им образования индивидуальные особенности отдельных категорий детей с ОВЗ.

*Социально-коммуникативное развитие

*Познавательное развитие

*Речевое развитие

*Художественно-эстетическое развитие.

*Физическое развитие

ПМПК-Психолого-медико-педагогическая комиссия .